Projekt Tryptyk

Chcieliśmy zaproponować uczestnikom naszego projektu super moc interwencji w przestrzeń codzienności, możliwość zarejestrowania tego działania i upublicznienia rezultatów.

Widzieliśmy potrzebę pobudzenia młodych ludzi do kreatywnych działań w którym wykorzystaliby swoje pasje i zainteresowania, połączyli siły, zadziałali jako kolektyw. Tą metodą pracy chcieliśmy pokazać im – uczestnikom oraz odbiorcom, że mogą wpływać na bezpośrednie otoczenie. Finał projektu postanowiliśmy wyznaczyć na NOC MUZEÓW, w symboliczny sposób podnosząc rangę naszych działań (uczestnik jako artysta, współtwórca wielkiego wydarzenia, wernisaż w tym wyjątkowym dniu mógł stanowić dobry punkt wyjścia do dalszej eksploracji udostępnianych zbiorów wraz z grupą znajomych – świadomych odbiorców kultury).

Jaką przestrzeń zaproponować, aby działania były atrakcyjne?

Jaką metodą pracować?

Jak zrobić ten projekt? Z kim nawiązać współpracę? Gdzie znaleźć uczestników?

Autorzy

Martyna Skrednów

Kulturoznawczyni, animatorka kultury. Od 16 lat działa w sektorze publicznym i pozarządowym na rzecz upowszechniania kultury i edukacji pozaformalnej w Warszawie, pomysłodawczyni i koordynatorka wielu projektów, warsztatów, programów edukacyjnych i artystycznych dla dzieci i młodzieży, m.in. projektu “Port Prochownia” nominowanego do Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej. Zdobywczyni Nagrody w konkursie dla animatorów i animatorek kultury IMPULS KULTURY – Mazowiecka Nagroda Inspiracji Kulturalnych 2023, zdobywczyni III miejsca w czternastej edycji Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej w kategorii PROCESY TWÓRCZE za projekt „Tryptyk”. Współautorka kreatywnego zeszytu edukacyjnego dla dzieci w wieku 4-7 lat “Otwórz oczy na dźwięk z Bugim”, wydanego w 2020 roku, będącego uzupełnieniem podstawy programowej placówek działających w obszarze edukacji alternatywnej.
Pracuje z artystami, pedagogami, uczniami, przedstawicielami oświaty i kultury. Trenerka Family-Lab Polska, doświadczona towarzyszka dzieci. Pracuje w nurcie wolnej edukacji, rodzicielstwa przez zabawę, porozumienia bez przemocy. Jest absolwentką IV edycji szkolenia „Rodzicielstwo bliskości dla profesjonalistów”. Ukończyła kurs mindfulness b-fundamenty dla pedagogów, szkolenie “Rozwiązywanie konfliktów w grupie”.

Tomasz Daszczuk

Reżyser, aktor, pedagog teatru. Absolwent Wydziału Reżyserii Teatru PWST Wrocław, aktor z dyplomem ZASP. Członek Stowarzyszenia Pedagogów Teatru. Współtwórca Festiwalu SZTUKA DZIAŁA, juror Warszawskiego Festiwalu Teatralnego Młodych. Współpracuje z Instytutem Teatralnym, TR WARSZAWA oraz organizacjami zajmującymi się edukacją alternatywną. Inspiracji poszukuje na granicach konwencji.