Aktualne projekty

Grupa Twórcza Malkontenci

Grupa twórcza Malkontenci

Grupa twórcza to zajęcia przeznaczone dla twórczych osób, które pragną napisać własny scenariusz, wyreżyserować spektakl, samodzielnie przygotować scenografię i kostiumy.

Spektakl Nie pytaj o ... - 13 i 14 grudnia 2025

Scena Młodych

Scena Młodych to projekt przeznaczony dla dziecięcych i młodzieżowych grup teatralnych, pracujących w szkołach i domach kultury. W ramach projektu można odbyć próbę generalną i zagrać spektakl na scenie Starej Prochowni SCEK.

Muzyczna Scena Młodych

Muzyczna Scena Młodych

Muzyczna Scena Młodych to projekt przeznaczony dla młodzieży . W ramach projektu można odbyć spotkanie z Mistrzem,  wokalny warsztat konsultacyjny a także wystąpić na wspólnych projektach jak spektakle czy  koncerty.

Lekcje z Mistrzyniami i Mistrzami Reportażu

Lekcje z Mistrzyniami i Mistrzami Reportażu

Lekcje z Mistrzyniami i Mistrzami Reportażu to spotkania z reportażystami nominowanymi do Nagrody im. Ryszarda Kapuścińskiego za Reportaż Literacki!

Kurs Wiedzy o Sztuce Współczesnej

Kurs wiedzy o sztuce

15 października 2025 roku, świętując jubileusz piętnastej edycji naszego cyklu, rozpoczęliśmy spotkanie od symbolicznego tortu.
Tego dnia zainaugurowaliśmy kolejną, piętnastą już edycję kursu z cyklu „Sztuka naszych czasów”, zatytułowaną „Lubimy nowoczesność”.

Formularz zgłoszenia - Głos ma znaczenie | warsztaty pracy z głosem | Prowadząca p. K. Podurgiel

Zapisy - zdjęcie poglądowe

Informacje o zapisach - Warsztaty pracy z głosem - p. K. Podurgiel

Formularze zapisu na zajęcia dla grup zorganizowanych w nowym roku szkolnym 2026/27 będą dostępne 
od 4 września 2026 od godziny 12:00


by zapisać się na zajęcia należy wypełnić formularz zgłoszeniowy dostępny na dole strony ⬇️.

  1. Aby zapisać klasę na zajęcia proszę o wybranie dwóch z dostępnych na liście terminów.
  2. Z uwagi na ograniczoną liczbę stanowisk przy ekranach cieniowych, w zajęciach jednocześnie może uczestniczyć jedna klasa licząca ok. 25 osób.

W razie ewentualnych pytań zapraszamy do kontaktu. Przycisk poniżej.

Prosimy o uważne zaznaczanie tylko 2 terminów w formularzu.

,,Głos ma znaczenie ''- warsztaty pracy z głosem

Terminy

Poniedziałek: 9:00-12:10
Wtorek: 10:00-13:00

Miejsce

Stołeczne Centrum Edukacji Kulturalnej
ul. Jezuicka 4,
s. 114 (I piętro)

Wiek uczestników

10-12 lat

(zajęcia dla grup szkolnych liczących ok. 25 osób)

Dodatkowe informacje o wszystkich warsztatach: Opiekun zgłaszający klasę odpowiedzialny jest za zachowanie uczniów podczas zajęć?

W dobie technologicznych rozpraszaczy umiejętność jasnego i wartościowego wyrażania się schodzi na dalszy plan. Chcemy to zmienić! Zapraszamy Państwa na ambitne warsztaty, które odczarują sposób, w jaki uczniowie postrzegają mówienie. Głos to potężne narzędzie. Odpowiednio używany nie tylko buduje pewność siebie w relacjach rówieśniczych, ale staje się też najlepszą wizytówką młodego człowieka. Pokażemy Państwa uczniom, jak sprawić, by ich głos był słyszany i zapamiętany.

Spotkanie I: Głos i interpretacja wiersza. Skupiamy się na interpretacji wiersza. Uczymy, jak za pomocą intonacji i tempa ożywić tekst, by stał się nośnikiem emocji. Ponadto rozwijamy umiejętności dykcji i wyrazistego prezentowania treści.

Spotkanie II: Głos w filmie (dubbing). Przenosimy się w świat filmu. Uczniowie sprawdzają swoją dykcję w praktyce, podkładając głos pod fragmenty animacji i uczą się synchronizacji recytacji tekstu z obrazem.

Możliwość prowadzenia zajęć w języku angielskim po wcześniejszym uprzedzeniu prowadzącej.

Zapisy - zdjęcie poglądowe

Zapisy na zajęcia za pomocą formularza

Formularze zapisu na zajęcia dla grup zorganizowanych w nowym roku szkolnym 2026/27 będą dostępne 
od 4 września 2026 od godziny 12:00


Kontakt z prowadzącą zajęcia:
spodurgiel@eduwarszawa.pl

Prowadząca

Formularz zgłoszenia MŁODA ŚWIETLICA perfo impro

Młoda Świetlica
Dane osobowe uczestnika pełnoletniego/ dane osobowe rodzica/ opiekuna prawnego w przypadku uczestnika niepełnoletniego
Proszę wybrać odpowiednie oświadczenie
Oświadczenia
Subskrybuj